作者：教學(xué)設(shè)備廠
近日，在教育部召開(kāi)的加快發(fā)展新型職業(yè)農(nóng)民中等職業(yè)教育座談會(huì)上，教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)葛道凱介紹，今年，教育部職成司共收到人大建議、政協(xié)提案232件，其中主辦件73件，外部委會(huì)辦件58件，另有部?jī)?nèi)其他司局協(xié)辦件101件。涉農(nóng)職業(yè)教育提案和建議共有41件，占總數(shù)的17.7%。職成司重視與代表、委員的溝通聯(lián)系，明確要求所有承辦處室都要與代表、委員本人直接取得聯(lián)系，通過(guò)電話、郵件等形式及時(shí)溝通辦理情況，反饋辦理意見(jiàn)，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，并將意見(jiàn)和建議落實(shí)到推進(jìn)各項(xiàng)工作的改革中去。目前，已完成76.7%。
葛道凱介紹，今年人大代表、政協(xié)委員提出的建議和提案，主要涉及科學(xué)認(rèn)識(shí)農(nóng)民職業(yè)教育、農(nóng)民職業(yè)教育制度建設(shè)和制度保障、整合各部門農(nóng)民相關(guān)培訓(xùn)資源，提高效益、聚焦新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體人才的培養(yǎng)、加大政府投入，建立職業(yè)農(nóng)民教育培育體系、制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃等方面內(nèi)容。
葛道凱認(rèn)為，這些提案議案是了解農(nóng)村職業(yè)教育一線動(dòng)態(tài)、提高工作水平的重要途徑，為加快構(gòu)建符合我國(guó)國(guó)情的新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)制度，更多更好地培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的新型職業(yè)農(nóng)民提出了很好的意見(jiàn)和建議。
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